Onderwijsprofessional/Persoon/Alexander Romiszowski

___ De persoon Alexander Romiszowski wordt gebruikt in een serie boeken over onderwijsprofessionals. ___ ___ ___ ___ ___ ___ Alexander Joseph Romiszowski is een bepalende figuur in het onderzoek naar het ontwerpen van onderwijs dat zich kenmerkt door praktische bruikbaarheid en resultaatgerichtheid. Alexander Romiszowski 1939-heden Functies Onderwijsdeskundige Onderwijsontwerper Hoogleraar Universiteit van Syracuse Hij heeft als onderzoeker in verschillende Europese landen, Amerika en ontwikkelingslanden gewerkt. Behalve in Engeland en de Verenigde Staten gaf hij verder les aan universiteiten in Canada en Brazilië. Daarnaast geeft hij adviezen aan diverse internationale organisaties uit zowel het publieke (Raad van Europa en Unesco) als het private domein. Romiszoski behaalde in 1961 een graad in de technische wetenschap aan de Universiteit van Oxford, en studeerde verder onderwijskunde Hij is vooral bekend van het benaderen van het ontwerpen van onderwijs vanuit de systeembenadering maar ook vanuit zijn taxonomie die in met name het beroepsonderwijs een veel gebruikt pedagogisch leermodel is. Zie ook Op de onderstaande pagina's staat onderaan een lijst van personen waar uit snel Alexander Romiszowski in de pagina kan worden teruggevonden. Onderwijsontwikkelaar Onderwijsprofessional/Algemeen Andere personen    Dit is een overzicht van alle personen (gemarkeerd als categorieën) uit 41 pagina's van het boek Onderwijsprofessional. Klap de persoon uit om de pagina's waarop de persoon voorkomt te zien. Op de pagina staat onderaan een personenlijst van waaruit de persoon snel in de pagina kan worden teruggevonden. Alexander Romiszowski Joseph Kessels Kornelis Posthumus ___