Paginageschiedenis

Module Overleg

Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 5 - Leren/vorming

5 dec 2021

BeeBringer
geen bewerkingssamenvatting
17:21
+4

23 jun 2015

2 jun 2015

134.58.253.56
/* Moet P2P-leren steeds een maatschappelijke opbrengst nastreven? Is dat wenselijk, essentieel, of slechts een mogelijkheid? Hoe kan je vermijden dat P2P-leren louter en alleen een instrument wordt om maatschappelijke problemen op te lossen? Of is dat...
13:46
+1
134.58.253.56
→‎Toelichting
13:45
+63
134.58.253.56
/* Moet P2P-leren steeds een maatschappelijke opbrengst nastreven? Is dat wenselijk, essentieel, of slechts een mogelijkheid? Hoe kan je vermijden dat P2P-leren louter en alleen een instrument wordt om maatschappelijke problemen op te lossen? Of is dat...
13:44
+64
134.58.253.56
→‎Wat met de zogenaamde persoonsvorming in het kader van P2P-leren en een P2P-samenleving? Nog van tel? Anders van tel?
13:06
+209
134.58.253.56
→‎Gerelateerde kwesties
12:59
−22
134.58.253.56
→‎Situering
12:57
−98
134.58.253.56
→‎Situering
12:56
+98
134.58.253.56
→‎Wat met de zogenaamde persoonsvorming in het kader van P2P-leren en een P2P-samenleving? Nog van tel? Anders van tel?
12:53
+270
134.58.253.56
→‎Wat met de zogenaamde persoonsvorming in het kader van P2P-leren en een P2P-samenleving? Nog van tel? Anders van tel?
12:44
−580
134.58.253.56
→‎Wat met de zogenaamde persoonsvorming in het kader van P2P-leren en een P2P-samenleving? Nog van tel? Anders van tel?
12:43
−27
134.58.253.56
→‎Toelichting
12:41
−305
134.58.253.56
→‎Toelichting
12:39
−4
134.58.253.56
→‎Toelichting
12:37
+1
193.190.253.145
→‎Gerelateerde kwesties
11:32
193.190.253.145
→‎Gerelateerde kwesties
11:31
+123
193.190.253.145
→‎Externe linken
11:29
−32
193.190.253.145
→‎Vragen en discussiepunten
11:28
+153
193.190.253.145
→‎Toelichting
11:27
193.190.253.145
→‎Toelichting
11:27
−1
193.190.253.145
→‎Moet P2P-leren steeds een maatschappelijke opbrengst nastreven? Is dat wenselijk, essentieel, of slechts een mogelijkheid?
11:26
+152
193.190.253.145
→‎Vragen en discussiepunten
11:26
−323
193.190.253.145
→‎Moet P2P-leren steeds een maatschappelijke opbrengst nastreven? Is dat wenselijk, essentieel, of slechts een mogelijkheid?
11:25
−640
193.190.253.145
→‎Wat met de zogenaamde persoonsvorming in het kader van P2P-leren en een P2P-samenleving? Nog van tel? Anders van tel?
11:23
−372
193.190.253.145
→‎Moet je een bepaald leerproces doorlopen hebben om deel te kunnen nemen aan P2P-leren enerzijds en aan P2P-productie anderzijds? Kan dat leren zelf gebaseerd zijn op P2P-principes?
11:02
+132
193.190.253.145
→‎Situering
10:17
−1
193.190.253.145
→‎Situering
10:09
+111
193.190.253.145
→‎Gerelateerde kwesties
09:59
+56

29 mei 2015

Mondenka
geen bewerkingssamenvatting
13:25
+8

7 jan 2015

2a02:1810:cd1a:a300:151d:c1b3:52cf:7a60
→‎Toelichting
17:30

24 dec 2014

Vangelis
sub
10:08
+79

18 dec 2014

17 dec 2014

8 dec 2014

Informatie afkomstig van https://nl.wikibooks.org Wikibooks NL.
Wikibooks NL is onderdeel van de wikimediafoundation.