Leer jezelf ecologisch tuinieren/Plantkunde: verschil tussen versies
Verwijderde inhoud Toegevoegde inhoud
kGeen bewerkingssamenvatting |
aanpassing |
||
Regel 3:
! style="background:Yellow" | Meer plantkunde:
|-
| [[
|-
| [[
|-
| [[
|-
| [[
|-
| [[/Collenchym|Collenchym]]
|-
| [[/Sklerenchym|Sklerenchym]]
|-
| [[/Meristeem|Meristeem]]
|-
| [[/Wortel|Wortel]]
|-
| [[/Stengel|Stengel]]
|-
| [[/Tak|Tak]]
|-
| [[/Blad|Blad]]
|-
| [[/Bladvorm|Bladvorm]]
|-
| [[/Bloeiwijze|Bloeiwijze]]
| [[Leer jezelf ecologisch tuinieren/Plantkunde/Vruchtbeginsel|Vruchtbeginsel]]▼
|-
| [[/Bloem|Bloem]]
|-
|-
| [[/Vrucht|Vrucht]]
|}
De '''plantkunde''' of '''botanie''' is een tak van de natuurwetenschap en wordt ook wel '''fytologie''' genoemd. De plantkunde bestudeert onder andere de morfologie, histologie, anatomie, cytologie, de fysiologie en de systematiek van organismes die kunnen worden aangeduid als "planten".<br/>
De [[
De [[
* Onder de [[w:Plantenfysiologie|plantenfysiologie]] wordt verstaan de studie van de levensverrichtingen: [[w:Assimilatie (chemie)|assimilatie]], [[w:Ademhaling (plant)|ademhaling]], [[w:Voedsel|voeding]] zoals [[w:Parasitisme|parasitisme]] [[Leer jezelf ecologisch tuinieren/Maretak|(maretak)]], [[w:Symbiose|symbiose]] en [[w:Saprofitisme|saprofitisme]], [[w:Kringloop|kringloop]] van stoffen, de werking in een [[
* De [[w:Plantenoecologie|plantenoecologie]] bestudeert de wisselwerking tussen planten onderling en met hun milieu. [[w:Vegetatiekunde|Vegetatiekunde]] kan als een onderdeel beschouwd worden.
* De [[w:Floristiek|floristiek]] is het onderzoek naar de verspreiding wilde flora in een gebied.
Regel 46 ⟶ 49:
== Geschiedenis ==
In de vroege middeleeuwen was er al sprake van kloostertuinen. Monniken en abten gingen zich dan ook toeleggen op de studie van planten. In 795 liet Karel de Grote de ''Capitulare de villis vel curtis imperii'' uitvaardigen die een beeld gaf van de toenmalige plantenkennis.
Wanneer vanaf het einde van de 15e eeuw de wereldreizigers grote delen van de wereld verkenden en de Europese staten volop in expansie waren, was er in Europa een groeiende import van exotische planten. De Vlamingen gaven in de studie van de plantkunde op dat moment de toon aan. Keizer Karel bracht in 1535 de [[Leer jezelf ecologisch tuinieren/Fluweelbloem|fluweelbloem]] (Tagetes patula) mee uit Tunis en in 1537 [[
Na de val van Antwerpen in 1585 vluchtte een deel van de intellectuele elite uit de Zuidelijke Nederlanden en kwam er een einde aan de vooraanstaande positie van de Vlamingen. De kennis verschoof naar het Noorden waar het bloeiende handelsimperium van de Verenigde Provinciën ook een vruchtbare bodem de ontdekking nieuwe planten uit de kolonies. In het noorden werden tuinen een zaak van handelaars, terwijl in het zuiden de adel en heersers de botanische interesses overnamen.
| |||