Handboek practica onderwijs/Natuurkunde practica/Kogelgoot: verschil tussen versies
Verwijderde inhoud Toegevoegde inhoud
Regel 45:
Je kunt de diagrammen desgewenst uitvergroten over het hele beeldscherm. Je kunt ook gedeelten ervan uitvergroten. Vraag zo nodig aan de docent of aan een medeleerling hoe.
*Als de snelheid constant is, wat verwacht je dan van de grafiek in het (x,t)-diagram?
Regel 56 ⟶ 55:
* Op het scherm zul je in de grafieken de waarnemingen kunnen aflezen. Kijk eerst of je geen vreemde sprongen in het (x,t)-diagram ziet. Doe desnoods de proef over. Vraag de docent als het niet helemaal lukken wil.
* Er zullen hobbels zitten in het (v,t-diagram). Dat is niet erg. Het zijn kleine meetfouten doordat de meetbaan niet helemaal nauwkeurig is gemaakt. Beter lukte niet. Trek daarom een denkbeeldige vloeiende lijn door de meetpunten.
== Experimenteren ==
|