Geo-visualisatie/Deel B: Geo-visualisatie: verschil tussen versies
Verwijderde inhoud Toegevoegde inhoud
Geen bewerkingssamenvatting |
quto toegevoegd die het belang van goede cartografie onderstreept, als motivator voor de lezer. |
||
Regel 28:
* 'richting de gebruiker'; de kaart dient leesbaar te zijn.
In Deel B wordt geo-visualisatie in de 'enge' betekenis van het woord gebruikt. Er wordt in dit deel beschreven hoe, uitgaande van de data en het doel, die data gevisualiseerd dient te worden. Pas in Deel C, Kaartopmaak, wordt gekeken wat hier verder nog aan kaartlagen bij moet, hoe labels geplaatst moeten worden en hoe alle kaartonderdelen opgebouwd dienen te zijn. Deel C is meer gericht op het eindproduct, door meer aandacht te schenken aan de doelgroep en de verdere details. Voordat we met de kaartopmaak aan de slag kunnen, dienen we eerst te zien hoe we de geo-informatie kunnen kneden tot een van uit de data verantwoord startpunt. In deze visie betekent dat vaak dat we met een thematische kaart (een verschijnsel, de spreiding van criminaliteit, de temperatuur of de bevolking) aan de slag gaan. Vandaar dat Deel B start met thematische kaarten. Een enkele keer zal de kaart een meer topografisch karakter hebben. In die gevallen zal misschien direct met Deel C gestart kunnen worden, als we tenminste de juiste geo-informatie verzameld hebben.
<onlyinclude>
<div class="UitklapFrame" style="margin:0.5em 0; padding: 5px; border: 1px #9370DB">
<div class="UitklapHead" style="background:#e6e6fa">[[Afbeelding:Wikibooks-einzelbuch.gif|20px]] '''Perception is reality.'''</div>
<div class="UitklapContent" style="text-align: left; font-size: 100%; padding: 0;">
'''Perception is reality''' is een veel gebruikt gezegde in de Amerikaanse politiek. Als een president of een senator iets goed aanpakt, maar het algemene beeld is anders, dan zijn de gevolgen niet te overzien. Dure publiciteitscampagnes ten spijt, hij of zij moet door het stof. Excuses aanbieden. Van dat imago kom je niet zo maar af. Dat geldt ook voor de cartografie. Dat data kan nog zo goed ingewonnen, geselecteerd of berekend zijn, als de visualisatie niet aansluit bij de belevingswereld van de doelgroep, is het leed geschied. De kaart wordt terzijde gelegd, of erger, er worden verkeerde conclusies getrokken. De met paars ingekleurde industrieterreinen worden door de kaartlezer als rustige heidegebieden gezien. Het fietsbord-symbool dat halverwege naast de fietsroute staat, wordt gezien als een fietsknooppunt, rustpunt of fietsenstalling. Terwijl dat puntsymbool versterkend bedoeld was om de route (een lijnsymbool) als ''fiets''route te classificeren. De fietstocht mislukt faliekant en de of deelnemers zullen nooit meer jouw kaart raadplegen. Of nooit meer iets afnemen van de organisatie achter die kaart. Voor goede cartografie is nodig kennis van het desbetreffende thema, kennis van GIS én van visualiseren. Met inhoudelijke kennis, gis-kennis, of ontwerpkennis alléén ben je er niet. Het is een samenspel. Cartografie is dus niet sec een niche uit de ontwerpwereld, omdat het eigen, specifieke ontwerpregels toevoegt. Wat cartografen en ontwerpers wel gemeen hebben is het communicatieve aspect. '''Perception is reality''' onderstreept nog eens dat het niet naleven van ontwerpregels of cartografische regels funest kan zijn. Dit hele deel B, maar ook het testen van een kaart uit deel C, gaat hierover.</div><div class="UitklapEind"></div>
</div>
</onlyinclude>
==Geo-informatie geschikt maken voor visualisatie==
Geo-informatie kan de ene keer 'slechts' als achtergrond dienen - denk aan alle landsgrenzen. De andere keer zal die geo-informatie - denk aan vlakken van alle landen - zelf allerlei kleuren moeten krijgen, afhankelijk van een thematische grootheid, zoals bevolkingsdichtheid. In beide gevallen kan het zijn dat de data (de omtrek, zoals de landsgrenzen) gegeneraliseerd moet worden. Dat is het geval als de kwaliteit van de kaart een grote rol speelt en / of als de geo-informatie te gedetailleerd is. De grenzen kennen dan te veel (visueel onnodige) tussenpunten (vertices).
| |||