Onderwijstechnologie/Klastechnologie/Digitale schoolborden: verschil tussen versies
Verwijderde inhoud Toegevoegde inhoud
Regel 10:
Hoewel er enkele verschillen zijn in de mogelijkheden naargelang van het softwarepakket, worden de volgende functies doorgaans ondersteund:
:Alles wat je met een normale computer kunt (websites bezoeken, video of audio afspelen, presentaties,...)
:Schrijven en tekenen, de aantekeningen die je maakt kun je daarna ook opslaan
Regel 16:
:Ruimtelijke figuren zoals cirkels of lijnen op een eenvoudige manier doen verschijnen
:Meerdere
:Foto’s en afbeeldingen invoegen
:Bordschema's progressief zichtbaar maken (zoals je met een
Vooral interessant voor het gebruik van een digitaal bord is de wisselwerking tussen
==Wat is de meerwaarde voor je lessen?==
|