Onderwijstechnologie/ICT en afstandsonderwijs in het Vlaamse onderwijs: verschil tussen versies
Verwijderde inhoud Toegevoegde inhoud
Geen bewerkingssamenvatting |
|||
Regel 90:
=> de leermiddelen en ontwikkelde materialen worden voor het onderwijspubliek aangeboden door klascement.net op www.klascement.net/bis
==Voorstelling ICT-projecten==
▲ ''''''Een overzicht van ICT-projecten voor zieke kinderen in Vlaanderen:''''''
'''Simon & Odil''' - [www.simonodil.com]
Regel 114:
'''Bednet''' - [www.bednet.be]
Bednet wil het onderwijsproces van langdurig zieke kinderen ondersteunen
Bednet steunt op hetzelfde principe als BIS
De ondersteuning van het gehele project gebeurt door de Vlaamse overheid, Koning Boudewijnstichting, Nationale Loterij, Belgacom, Provincie Antwerpen, Provincie Oost-Vlaanderen en een aantal commerciële sponsors.▼
Het concept bestaat er in dat elk kind een stukje webruimte krijgt waar een persoonlijke digitale leeromgeving gebouwd wordt. Deze leeromgeving is dag en nacht toegankelijk. Via audiovisuele software (webcam en audiotoepassingen) kan het kind alles volgen wat er in de klas gebeurt, kan het foto’s nemen van het bord en zelfs zijn vinger opsteken of vragen stellen aan de leerkracht. De digitale leeromgeving voorziet ook in ruimte waar taken kunnen geupload en gedownload worden, een lessenrooster en een agenda. ▼
Om heel dit gebeuren tot stand te brengen en het systeem te kunnen gebruiken, zijn een webcam, microfoon en laptop nodig. Aangezien Bednet toegankelijk wil zijn voor alle kinderen en ouders, voorziet het zelf in al het materiaal en is het dus kosteloos. Alleen de nodige leerboeken dienen nog aangekocht te worden.
Regel 144 ⟶ 150:
Zie ook: ICT-pagina van het Trefpunt Onderwijs aan Zieke Kinderen
==Bronnen==▼
http://www.bednet.be▼
▲www.bednet.be
▲http://www.simonodil.com/nl/
http://www.anty.org
Regel 159 ⟶ 164:
http://www.kuleuven.be/uzschool/p/ict.html
▲Bednet steunt op hetzelfde principe als BIS, maar richt zich tot langdurig zieke kinderen. Er wordt ondersteuning aangeboden voor zowel lager als secundair onderwijs.
▲Via audiovisuele software (webcam en audiotoepassingen) kan het kind alles volgen wat er in de klas gebeurt, kan het foto’s nemen van het bord en zelfs zijn vinger opsteken of vragen stellen aan de leerkracht.
▲Er zijn ook oplossingen voor kinderen die overdag geen lessen kunnen meevolgen.
▲De ondersteuning van het project gebeurt door de Vlaamse overheid, Koning Boudewijnstichting, Nationale Loterij, Belgacom, Provincie Antwerpen, Provincie Oost-Vlaanderen en een aantal commerciële sponsors.
▲==Bronnen==
<!-- ----------- Hieronder onderhoudsmeldingen -------------- -->
| |||