Geo-visualisatie/Inleiding: verschil tussen versies

Verwijderde inhoud Toegevoegde inhoud
punt teveel. Punt weggehaald
Mathonius (overleg | bijdragen)
k →‎GIS in het onderwijs: taalfoutje(s) opgelost met AWB
Regel 125:
 
===GIS in het onderwijs===
Sinds 2005 is in de literatuur - denk aan [http://www.geo-info.nl/Site/ Geo-Info], [http://www.gismagazine.nl/asp/default.asp?t=start&id=1031&var=795 GIS-Magazine] en [http://www.geomatrix.net/vimatrix/main.php VI-matrix] - regelmatig aandacht voor het tekort aan GIS-kennis op de arbeidsmarkt. Dit geldt voor zowel MBO, HBO als WO-niveau. Landmeetkunde klinkt niet sexy, de TU-delft biedt dit niet meer aan als hoofdstudierichting en HBO's en universiteiten werken samen om GIS en geo-informatie dan toch zoveelzo veel mogelijk nog samen aan te kunnen bieden, zowel aan studenten als aan onderzoekers (zie ook [[Geo-visualisatie/Overige_informatie#Opleidingen|Opleidingen]]). Het zijn echter vaak 'slechts' hulpvakken. Aan de kant van MBO (GIS@MBO) en het middelbaar onderwijs (EduGIS) wordt gepoogd hier weer een positieve verandering in te brengen. Het inzicht - althans in de GIS-wereld zelf - is er wel dat dit vak als tool breed onder de aandacht gebracht zou moeten worden; het is een hulpmiddel dat niet alleen voor aardrijkskundigen en cartografen is weggelegd. Het ondersteunt elke denkbare discipline. Denk hierbij aan economie, biologie en geschiedenis.
 
Dit handboek, al of niet langzaam groeiend, kan een bijdrage leveren aan het tekort aan kennis en kunde op dit gebied. Het kan dienen als inspiratiebron, als praktisch hulpmiddel en als opleidingsmateriaal.
Informatie afkomstig van https://nl.wikibooks.org Wikibooks NL.
Wikibooks NL is onderdeel van de wikimediafoundation.