Onderwijsarchitect/Theorie: verschil tussen versies

 

===Conformisme===

Conformisme is een gevolg van de beperkte mogelijkheden waarover men in het onderwijs beschikt. Dit leidt tot belemmering van wederzijds begrip. Studenten die vanuit een creatieve inslag andere visies en strategieën hanteren vallen buiten de medailles. Docenten realiseren zich namelijk zelden dat denken slechts een middel is om emotie effectief te kunnen toepassen bij het maken van keuzes en het nemen van beslissingen. Met andere woorden; ''het denken is subjectief''. Door al deze omstandigheden worden extraverte non-conformistische personen niet beloond. Mogelijk competente personen worden hierdoor uitgesloten. Het is immers een kwestie van stikken of slikken. Het zou de student helpen als hij zich van deze processen bewust zou zijn en de rollen herkenbaar en bespreekbaar zouden zijn.