Onderwijs in relatie tot P2P/Samenwerkingsconsumptie: verschil tussen versies
Verwijderde inhoud Toegevoegde inhoud
Geen bewerkingssamenvatting |
Geen bewerkingssamenvatting |
||
Regel 58:
==Afbeelding/illustratie==
Deze afbeeldingen hebben betrekking tot het voorbeeld van de Wikispeed. Links zie je de ideeën rond de ontwerpen op post-its die de vrijwilligers van Wikispeed gebruikten voor het maken van de auto (Dahlander, 2013). Later werd dit in een in een overzichtelijk ontwerpschema gegoten en voor iedereen ter beschikking gesteld. Zo zien we dat de kennis niet wordt gepatenteerd maar dat iedereen hierop beroep kan doen als hij of zij dat wil. De ontwerpen kunnen worden gedeeld. Het delen van middelen is een belangrijke factor, waar het bij samenwerkingsconsumptie ook om draait. ▼
[[File:Ontwerpen op post-its.jpg|thumb|Ontwerpen op post-its]]
[[File:Ontwerpschema.jpg|thumb|Ontwerpschema]]
▲Deze afbeeldingen hebben betrekking tot het voorbeeld van de Wikispeed. Links zie je de ideeën rond de ontwerpen op post-its die de vrijwilligers van Wikispeed gebruikten voor het maken van de auto (Dahlander, 2013). Later werd dit in een in een overzichtelijk ontwerpschema gegoten en voor iedereen ter beschikking gesteld. Zo zien we dat de kennis niet wordt gepatenteerd maar dat iedereen hierop beroep kan doen als hij of zij dat wil. De ontwerpen kunnen worden gedeeld. Het delen van middelen is een belangrijke factor, waar het bij samenwerkingsconsumptie ook om draait.
|