Onderwijs in relatie tot P2P/Kapitaal: verschil tussen versies
Verwijderde inhoud Toegevoegde inhoud
Regel 14:
==Kapitaal en P2P==
In een p2p-samenleving wordt economisch kapitaal een beetje naar de achtergrond geschoven. Het is niet nodig om over economisch kapitaal te bezitten om bij te dragen tot iets. De verdeling van het economisch kapitaal is dan ook een essentieel punt binnen p2p. Economisch kapitaal, net zoals alle andere vormen van kapitaal, is niet zozeer toegeschreven aan individuen of bedrijven, maar wordt eerder opgevat als commons. Kapitaal wordt dus beschouwd als gemeenschappelijk of gedeeld. Het gaat er in een p2p-model om dat een grote groep mensen samen aan iets werkt waar de hele gemeenschap beter van wordt. Door de verdeling van het kapitaal en de uitwisseling tussen de mensen die bijdragen, creëert men een vorm van open input. Iedereen mag input geven over een bepaald onderwerp, dus er is continu interactie tussen het kapitaal van de verschillende individuen. Ook dit sluit aan bij het principe van commons.
Het gaat in een p2p-economie ook niet meer om arbeid en kapitaal, maar om bijdragen tot een open gemeengoed. Kenniswerkers dragen met hun kennis, code of design bij aan een gemeengoed waar iedereen kan en mag gebruik van maken. Je moet als kenniswerker geen groot economisch kapitaal bezitten om de plannen die je hebt te realiseren. Dit is te linken met deproletarisering, waarbij arbeiders hun materiële welvaart kunnen vergroten en zo hun gezin beter kunnen voorzien in de basisbehoeften. Natuurlijk moet je wel over de andere vormen van kapitaal bezitten, want die zijn noodzakelijk om je kennis en dergelijke te delen met de rest. ‘Delen is het nieuwe hebben’ is dan ook het uitgangspunt van de p2p-economie. Het gaat hier over vormen van gemeenschappelijk bezit van kapitaal dat door vrijwillige bijdrage en uitwisseling tot stand komt.
| |||