Onderwijs in relatie tot P2P/FLOK-project: verschil tussen versies

Verwijderde inhoud Toegevoegde inhoud
Ingrid pauwels (overleg | bijdragen)
Regel 25:
==Voorbeeld==
'''
'''Draagvlak voor FLOK in Ecuador''''''
 
‘Ecuador’ is het eerste land waar men op een nationale schaal een poging heeft gewaagd om een fundamentele verandering teweeg te brengen in de organisatie van de ‘nationale’ economie via het uitbouwen van p2p netwerken en het centraal stellen van toegankelijke en gedeelde kennis. De minister van Hoger Onderwijs, Wetenschap, Techniek en Innovatie, René Ramirez is een vurig pleitbezorger van open kennissystemen en spreekt als ambitie uit dat de inwoners van Ecuador een leven kunnen leiden dat meer ‘voldoening’ geeft of aansluit bij het ‘goede leven’. enHij verwijst daarmeehiermee naar de visie van de inheemse bevolking in zijn land. Het oude ‘Quechua’ woord ‘Sumak Kawsak’ betekent: “good living” or the “good life” in harmony with our communities, ourselves, and most importantly, our living, breathing environment (Pachamama Alliance, n.d.). Eduardo Gudynas, Ecuardoriaans expert m.b.t. ‘buen vivier’ vertelt over ‘buen vivir’: ‘A defining characteristic of buen vivir is harmony; harmony between human beings, and also between human beings and nature. A related theme is a sense of the collective. Capitalism is a great promoter of individual rights: the right to own, to sell, to keep, to have. But this alternative paradigm from South America subjugates the rights of the individual to those of peoples, communities and nature’ (The Guardian, 2013, Buen vivir: the social philosophy inspiring movements in South America).
 
In 2008 nam de Ecuadoriaanse overheid (met president Correa) dit begrip sumak kawsay ook mee op in de nieuwe grondwet en kende hiermee - als eerste land - ook ‘rechten’ toe aan natuur. Ook het derde ‘Nationaal Plan voor het Goede Leven van Ecuador’ (National Plan for Buen Vivir, 2013-2017, FLOK Society, 2014), benadrukt het belang van ‘goede kennis’ (‘Buen Conocer – Sumak Yachay’) als voorwaarde voor het realiseren van het ‘goede leven’. In het verlengde van de opmaak van dit plan gaf de Ecuadoriaanse overheid het onderzoeksteam van Michel Bauwens, Daniel Vazquez en Xabier Barandiaran de opdracht een onderzoeksproject te starten en een plantransitieplan te schrijven waarbij men vertrekt van de mogelijkheden van de ‘globale commons’ en de ‘civiele maatschappij in Ecuador’ en deze verwerkt in een ‘transitieplan met bijhorend een politiek denkkader en concrete beleidsvoorstellen’.
 
Het onderzoeksrapport dat Michel Bauwens en zijn team uitwerkten dat als basis moest dienen voor deze transitie naar een sociale, kennisgebaseerde maatschappij vertrekt vanuit een holistische benadering, die verder gaat dan technologische hervormingen: er wordt benadrukt dat ook de sociale patronen moeten veranderen, bij voorkeur gelijk met de technologische veranderingen. Techniek alleen is onvoldoende om de transitie waar te maken. Men geeft aan dat de aangepaste organisatievormen nodig zijn voor de realisatie van open en toegankelijke kennissystemen en voor het stimuleren van sociale activiteiten en productie waarbij het gemeenschappelijk belang primeert. (FLOK society, 2014)
Informatie afkomstig van https://nl.wikibooks.org Wikibooks NL.
Wikibooks NL is onderdeel van de wikimediafoundation.