|
==Voorbeeld==
Tegenwoordig heerst er een voortdurende drang naar feedback. ‘De wil tot feedback is ondertussen vanzelfsprekend’ (Simons & Masschelein, 2008, p.39). Het onderstaande voorbeeld toont ons dan ook dat het gebruik van bepaalde bestuurstechnieken in het verleden, maar ook vandaag nog met zich meebrengt dat mensen bepaalde zaken belangrijk gaan vinden of 'willen'. Er heerst een 'wil tot feedback'. Er treed een waardeverschuiving op naar een open samenleving waarbinnen mensen hun waarden vormen mede door de inbreng van anderen.
Deze waardeverschuiving naar een open samenleving waarbinnen mensen hun waarden vormen mede door de inbreng van anderen, zien we ook terug in de evolutie van ons feedbacksysteem. Tegenwoordig hebben mensen voortdurend drang naar feedback. ‘De wil tot feedback is ondertussen vanzelfsprekend’ (Simons & Masschelein, 2008, p.39).
Een synoptische feedbackstructuurstructuur wordt vaak gebruikt om onszelfaan te leren kennenhet envolk de besten te presenteren als voorbeeld. Bij deze structuur, vaak vergeleken met een Romeins amfitheater, kijkt de massa met velen naar enkelen in het midden. Deze focus doorfocust de massa op één punt, wat maakt dat zij zichzelf kunnen controleren (Simons & Masschelein, 2008).
Een tweede feedbackstructuurstructuur is de panoptische structuur, die we bijvoorbeeld ook terugzien in de moderne gevangenis. Bij deze manier van feedback geven, zijn deDe 'opzichters' zijn niet voortdurend aanwezig, maar heeft men heeft wel voortdurend het gevoel dat men geobserveerd wordt (Simons & Masschelein, 2008).
Vandaag de dag neigen we steeds vaker naar een systeem van 360° feedback. Hierbij krijgt een persoon vanuit zeer uiteenlopende hoeken feedback. Op deze manier kan een persoon voortdurend werken aan zelfverbetering. Door iedereen om zich heen te zien als potentiële gever van feedback, creëert men voor zichzelf een informatierijke omgeving (Simons & Masschelein, 2008). Het in het leven roepen van deze informatierijke omgeving, zorgt er tevens voor dat men ervaart constant feedback nodig te hebben om verder te kunnen.
Ook bij een peer-to-peer samenleving zal er nood zijn aan 360° feedback. Er zullen geen personen zijn die de ultieme kennis bezitten, maar iedereen mag zijn eigen inbreng doen, afhankelijk van zijn persoonlijke interesses en kwaliteiten. Om samen tot een eindproduct te komen, dat zoveel mogelijk recht doet aan ieders wil, zullen we moeten evolueren naar een samenleving waarin iedereen zijn ideeën constant kan aftoetsen bij anderen en bijsturen op basis van de gekregen feedback.
Anderzijds kunnen we feedback hier zien als een middel om een waardeverschuiving te creëren bij de mens. Doordat men constant op zoek gaat naar feedback, toetst men zijn waarden en normen constant af en worden deze voortdurend aangepast naargelang de verkregen input.
==Theoretische duiding==
| 