Onderwijs in relatie tot P2P/Object-oriented sociality: verschil tussen versies

 

Peer-productie is altijd een samenwerking rond een gemeenschappelijk doel. Niet alle peer-projecten gebeuren op dezelfde manier, omdat de werking afhankelijk is van het gedeelde object waarrond het peer-project is opgebouwd. De gedeelde interesse van de verschillende personen vormt de groep waarbinnen peer-productie plaatsvindt. Het object trekt de mensen aan die daarin geïnteresseerd zijn. De personen die samenkomen om rond een bepaald onderwerp te werken, zullen dus diegenen zijn die er het meest interesse in hebben en zich omwille van die interesse willen inzetten. De mensen in peer-to-peer systemen werken samen omdat ze vrijwillig gekozen hebben om bij te dragen tot een sociaal doel. Ze streven samen eenzelfde ideaal na. In ‘De wereld redden’ geeft Bauwens (2013) hier zelf een voorbeeld van. Hij zegt dat je voor de gezamenlijke productie van een encyclopedie een ander soort management nodig hebt dan voor de productie van een opensourcesoftware om bijvoorbeeld een raket op de maan te krijgen. Het doel bepaalt immers de werking en de sociale regels. Voor de productie van een encyclopedie komen mensen samen die geïnteresseerd zijn in het onderwerp van de encyclopedie en die graag bezig zijn met taal. Als je mensen zoekt om een opensourcesoftware te ontwikkelen, zullen dat mensen zijn die eerder interesse hebben in technologie en wetenschappen. Die mensen die gepassioneerd zijn door een bepaald domein, zoals bijvoorbeeld taal of technologie, gaan dan samenwerken rond die gedeelde interesse. Met dit voorbeeld geeft Michel Bauwens in zijn boek weer dat peer-to-peer werkt op basis van een object-oriented sociality.

 

==Voorbeeld==