Onderwijs in relatie tot P2P/Kenniswerker: verschil tussen versies

Verwijderde inhoud Toegevoegde inhoud
Geen bewerkingssamenvatting
Regel 18:
"Het is natuurlijk onmogelijk om de toekomst te voorspellen, maar ik heb wel een voorstel waarbij de notie van de globale coalitie voor de commons centraal staat. Kenniswerkers of digitale arbeiders produceren immers immateriële commons: open kennis commons (Wikipedia), open design commons (Wikispeed) of open commons (Linux). Ze werken samen en schenken de innovaties en waarden die ze creëren aan die collectieve commons. Ze doen dit niet voor het geld, maar omdat ze het belangrijk vinden en omdat ze het graag doen" (Bauwens & Lievens, 2013, p. 107).
Het concept ‘kenniswerker’ sluit nauw aan bij de huidige kapitalistische logica. De voornaamste taak van de kenniswerker is immers de toepassing en verspreiding van kennis zodat de economische groei bevorderd wordt. Bauwens verwijst in het licht van peer-to-peer regelmatig naar de kenniswerker. Hierbij focust hij zich op een belangrijke taak van de kenniswerker, namelijk het delen van kennis. Zoals ik in de theoretische duiding nog zal uitleggen kunnen we de kenniswerker situeren in de context van de kenniseconomie. Om te streven naar innovatie en economische groei, is er nood aan ''knowledge sharing'' en samenwerking Dit is waar kenniswerkers zich mee bezig houden. Ze zijn voortdurend bezig met het updaten van hun kennis en hierbij doen ze aan een soort van ''peer-to-peer knowledge sharing'' buiten de grenzen van hun organisatie.
Kenniswerkers vormen dus netwerken van expertise en kennis met als gemeenschappelijkegemeenschappelijk doel om kennis over een bepaald onderwerp te vermeerderen. Dit is mogelijk via een gemeenschappelijk communicatieraamwerk zoals het internet. Het gevolg hiervan is dat, wanneer men dit raamwerk begrijpt, mensen over de hele wereld deze wetenschappelijke kennis kunnen gebruiken.
Hierop inspireert Bauwens zich voor zijn peer-to-peer samenleving. Hij wil immers evolueren naar een ''open source model'': de praktijk waarin men onderling kennis deelt en toegang heeft tot allerlei bronnen (Wikipedia, 2014).
 
Informatie afkomstig van https://nl.wikibooks.org Wikibooks NL.
Wikibooks NL is onderdeel van de wikimediafoundation.