Onderwijs in relatie tot P2P/Toetsing aan praktijk en theorie/Vragen: vanuit NME/EDO een brug naar P2P: verschil tussen versies
Verwijderde inhoud Toegevoegde inhoud
Regel 2:
===Kwalificatie===
Hoe verhoudt P2P-leren zich tot duurzame gedragsverandering?
Kan P2P-leren intrinsieke motivatie bevorderen?
Of is intrinsieke motivatie eerder een voorwaarde om P2P-leren rond duurzaamheid mogelijk te maken?
Welke vaardigheden zijn nodig voor een duurzame P2P samenleving? Hoe kan NME/EDO daartoe bijdragen?
| |||