Onderwijsentrepreneur: verschil tussen versies

Geen verandering in de grootte ,  7 jaar geleden
k
→‎Onderzoek: Svp geen spelfouten in een module over onderwijs...
k (De Wikischim heeft de pagina Gebruiker:Onderwijsprofessional hernoemd naar Onderwijsprofessional zonder een doorverwijzing achter te laten: Verkeerd hernoemd, nog eens)
k (→‎Onderzoek: Svp geen spelfouten in een module over onderwijs...)
* Ontstaan van wetenschappelijk kennis over sterrenkunde
* De invloed van sterrenkunde op het dagelijks leven
* Kenmerken van het Zonnestelselzonnestelsel en het Heelalheelal, zoals
* De bouw van het zonnestelsel
* De gravitatiekracht tussen hemellichamen
Niet ieder onderzoek zal alle kenmerken (vorig punt) behandelen. Maar door uitwisseling van onderzoeken is dit toch bereikt.
 
Waarom de keuze voor een literatuuronderzoek “Sterrenkunde”. De werkvorm is gekozen omdat de inhoud het domein F 25 (havo) of 30 (vwo) “Kenmerken van het zonnestelsel en het heelal” uit het ANW examenprogramma dekt. Daarnaast was de docent in tegenstelling tot de andere onderwerpen binnen ANW erg met sterrenkunde vertrouwd. De volgende vraag is dan waarom deze vorm? Ook zou de docent hier weer kunnen reageren met dat veel onderdelen uit domein A: Vaardigheden hiermee worden behandeld. Maar wat hem vooral heeft bewogen deze vorm te kiezen is dat leerlingen zelf een vrij gekozen weergave mogen kiezen van een zelf gekozen onderwerp binnen de sterrenkunde. Het voordeel hiervan is dat leerlingen hun eigen interesses mogen volgen. Dit heeft een sterke motivatie voor hun leren tot gevolg. De 4de klassen zijn nieuw met het vak en de eerste opdracht die hij zich dan stelt is de leerlingen direct voor het vak te motiveren. Uit eerdere leservaring is hem gebleken dat het onderwerp sterrenkunde de leerlingen door het mystieke gehalte al gauw ontspreektontbreekt.
 
====== Vraagspel ======
10.999

bewerkingen

Informatie afkomstig van https://nl.wikibooks.org Wikibooks NL.
Wikibooks NL is onderdeel van de wikimediafoundation.