PBuddenberg

9 mrt 2009 lid geworden
1.299 bytes toegevoegd ,  4 jaar geleden
k
== Leren en groepswerk ==
 
Leren gebeurt doorgaans in leeftijdsgebonden groepen. In het basisonderwijs is de gemiddelde groepsgrootte iets meer dan 23 leerlingen. Vrijwel alle scholen hanteren beleidsnormen of richtlijnen voor de maximale groepsgrootte per type leerweg. Over het algemeen hanterenhanteert scholenmen in het vo per leerweg de volgende bovengrenzen:
* Praktijkonderwijs: 15-20 leerlingen.
* Vmbo-basis/kader: 15 -24 leerlingen.
* Havo: 30 -32 leerlingen.
* Vwo: 30 -32 leerlingen.
 
Het gegeven dat we leerlingen indelen in leeftijdsgroepen en niveaus maakt het onderwijs beheersbaar maar het brengt ook beperkingen met zich mee. Op allerlei manieren proberen leerkrachten lessen uitdagend in te richten waarin rekening gehouden wordt met individuele de sociaal-emotionele ontwikkeling en de onderlinge verschillen tussen leerlingen. Vervolgens moeten leervorderingen helder in kaart worden gebracht en contact worden onderhouden met ouders en instanties. En tenslotte wordt er van de leerkracht verwacht dat deze zich blijft professionaliseren.
 
In een tijd van digitalisering, globalisering en individualisering schieten bestaande systemen vaak te kort. Iedereen heeft toegang tot internet waardoor ongelooflijk veel informatie binnen handbereik is. Jongeren besteden veel aandacht aan Youtube en sociale netwerken. Daarnaast wordt er veel gegamed.
 
Ook leren heeft een plek op internet in de vorm van quizen, overhoor-apps en complete leeromgevingen, soms met de mogelijkheid om een soort certificaat te halen.
Leren gaat soms beter in kleinere groepen. En in bepaalde gevallen is individuele begeleiding het meest effectief. Er zijn niet voldoende onderwijzers om alle leerlingen optimaal te helpen. Maar leerlingen kunnen veel zaken ook heel goed van elkaar leren als
 
== Leren en toetsing ==
5.878

bewerkingen

Informatie afkomstig van https://nl.wikibooks.org Wikibooks NL.
Wikibooks NL is onderdeel van de wikimediafoundation.