Maatschappijleer/Prestatiestress?: verschil tussen versies

k
In het geval van de religieuze symbolen kan dit tevens een inleiding vormen op de les (als deze met levensbeschouwing te maken heeft). De les kan dan gelijk beginnen met de vraag wat deze symbolen gemeen hebben en wat men kan vertellen over het toebedeelde symbool.
 
Vervolgens kan een aantal symbolen aan elkaar gekoppeld worden om zo groepjes leerlingen te vormen voor een volgende werkvorm.
 
{{sub}}
5.878

bewerkingen

Informatie afkomstig van https://nl.wikibooks.org Wikibooks NL.
Wikibooks NL is onderdeel van de wikimediafoundation.