Ondernemend leren/Productief: verschil tussen versies

Verwijderde inhoud Toegevoegde inhoud
Regel 21:
 
== Onderwijs ==
''Cognitief leren is niet vrij, metacognitief wel.''
 
=== 21e eeuw ===
In het huidige tijdsperspectief is de moderne mens steeds minder iemand die wil en kan voldoen aan een sociaal regelsysteem. In plaats van doen zoals het hoort en doen wat er moet, wil men tegenwoordig zelfsturing over het eigen leven. Zich meer oriënteren op waarden in plaats van normen. Door ondernemend leren wordt deze verandering vertaald naar een moderne visie op onderwijs en wat zij op grond daarvan wil doen. In deze visie ziet het onderwijs de lerende als iemand die ondernemend, onderzoekend, zowel kritisch als open in de wereld staat. Die zijn of haar eigen leven als ‘onderneming’ beschouwt. Het onderwijs staat daar voor de opgave om de leerling daarin recht te doen. Om de leerling in staat te stellen zijn of haar ondernemendheid optimaal te benutten en in te zetten. Daarbij de waarde van anderen zien en inzetten.
Informatie afkomstig van https://nl.wikibooks.org Wikibooks NL.
Wikibooks NL is onderdeel van de wikimediafoundation.