Onderwijstechnoloog: verschil tussen versies
Verwijderde inhoud Toegevoegde inhoud
Geen bewerkingssamenvatting |
Geen bewerkingssamenvatting |
||
Regel 4:
<center style="-webkit-border-radius: 0% 0% 100% 100% / 0% 0% 8px 8px; -webkit-box-shadow: rgba(0, 0, 0,.30) 0 2px 3px;"><div style=" margin: 0 auto; margin-top: 50px; height: auto; background: #F2F2F2; border: 1px solid #ccc; box-shadow: 1px 1px 2px #fff inset, -1px -1px 2px #fff inset; border-radius: 3px/6px;"><br/>'''Een [[w:nl:Onderwijstechnoloog|onderwijstechnoloog]] is een onderwijsexpert met als specialisatie de inzet van technologische leermiddelen en ICT.'''<br/><br/></div></center>
<br/>
<center>''[[Onderwijstechnologie]] is een discipline die de mogelijkheid van de inzet technologie in het ondersteunen van het leren onderzoekt. Een onderwijstechnoloog beheerst naast deze onderzoeksvaardigheden ook de technieken die voor het realiseren noodzakelijk zijn. Een onderwijstechnoloog is in ieder geval een onderwijs(des)kundige, maar bij voorkeur ook een [[onderwijsarchitect]]. Als zij of hij daarnaast ook nog onderwijstechnologische producten succesvol op de markt weet te brengen, dan is de onderwijstechnoloog ook een [[onderwijsentrepreneur]].''</center>
<br/>
<hr>
|