Onderzoekend leren: verschil tussen versies
Verwijderde inhoud Toegevoegde inhoud
Regel 17:
== Toetsen ==
Het onderzoekend leren vraagt een ander wijze van
onderwijsvormen. Enschede: SLO.</ref>, portfolio's of rubrics<ref>Kerkhoffs, J., Stark, E., & Zeelenberg, T. (2006). Rubrics als beoordelingsinstrument voor vaardigheden. Enschede: SLO.</ref>.
|