Onderzoekend leren: verschil tussen versies

'''Onderzoekend leren''' is jezelf ontwikkelen door vragen over iets te formuleren en die trachten te beantwoorden volgens de criteria van wetenschap<ref>Velthorst, G., Oosterheert, I., Brouwer, N., & en Techniek, W. (2011). Onderzoekend leren: de nieuwsgierigheid voorbij. Tijdschrift voor lerarenopleiders (VELON/VELOV), 32-38.</ref>. De lerende zet daartoe onderzoekende leeractiviteiten als analyseren, beoordelen, experimenteren, exploreren, inspecteren, interpreteren, observeren, reflecteren, testen en vaststellen in. In principe is elke leerling in staat tot onderzoekend leren, ook al hebben ze bijvoorbeeld een verstandelijke beperking<ref>Boswinkel, N., & Cordang, M. (2012). Talent in het zml. Den Haag: Platform Bèta Techniek.</ref>.