Filosofisch onderwijs: verschil tussen versies
Verwijderde inhoud Toegevoegde inhoud
Geen bewerkingssamenvatting |
|||
Regel 1:
In '''filosofisch onderwijs''' staat het houden van en zoeken naar wijsheid voorop. Er wordt gereflecteerd over de aard, de doelen en de problemen van het onderwijs. De persoon die zich met filosofisch onderwijs bezig houdt noemen we een onderwijsfilosoof.
== Voordelen ==
Wat is het voordeel van filosofisch onderwijs? Het is leuk, leerzaam en liefdevol naar jezelf en de ander.
=== Leuk ===
Het leuke komt doordat het aansluit bij onze natuurlijke nieuwsgierigheid. Kijk maar eens naar kleine kinderen die genieten terwijl ze je de oren van de kop vragen. Ze vragen door vanuit een aangeboren motivatie om steeds beter tot de kern door te dringen. Vooral als we intuïtief aanvoelen dat ons wereldbeeld onjuist of incompleet is, (zie constructivisme) willen we dit hiaat opvullen. We ervaren een aha-erlebnis niet voor niets als een fijn gevoel. En het met elkaar delen van deze ervaringen voegt nog meer plezier toe omdat we sociale wezens zijn. Hoewel dit onderwijs goed past bij mensen met een open houding, kan dit type onderwijs ook bijdragen om die oorspronkelijke houding te hervinden.
=== Leerzaam ===-
Het leerzame is dat je veel dieper doordringt tot de essentie van dingen zonder dat je de illusie krijgt dat je het allemaal wel weet. Dat laatste is ook vaak de positie die het onderwijs tegenover de leerling aanneemt. Wij hebben de wijsheid in pacht en die brengen we op jou over. Terwijl juist de meest wijze mensen ons melden dat ze erachter kwamen niets echt te weten. Het is de kunst om altijd nieuwsgierig te blijven en je elke dag te verwonderen. Een leerzame houding aan te nemen zodat onze creativiteit, kritisch denkvermogen en verbeeldingskracht optimaal wordt ingezet.
=== Liefdevol ===
Het is liefdevol naar jezelf omdat je niet perse wat anderen over jou, de ander en de wereld hebben verteld als gegeven ziet. In tegendeel je beschouwt jezelf, de ander en de wereld als een eeuwige verkenningstocht. Je wordt handiger in het voeren van gesprekken die meer diepgang krijgen. Je zult meer waardering krijgen van en voor je de gesprekspartner omdat je elkaars belevingswerelden leert kennen. Je zult merken dat door deze gezamenlijke zoektocht naar wijsheid je meer echt en oprecht verbonden gaat voelen met andere mensen ook al hebben die andere overtuigingen of achtergronden.
== Inhoud ==
| |||