Verhalend leren: verschil tussen versies
Verwijderde inhoud Toegevoegde inhoud
Nieuwe pagina aangemaakt met '{{Voorpagina | logo = Amazing Stories initial A.png | definitie = ''Verhalend leren'' duidt op het ontdekkend, diepgaand en actief leren aan de hand van een zelfverzonnen of zelfgekozen verhaal of storyline. | beschrijving = In plaats van dat een leerboek of een docent een instructie aanreikt,<br/>wordt in verhalend leren de lerende<br/>- eventueel gestart door een inspirerende anekdote van de docerende<br/>- uitgenodigd door een verhaal zelf een betekenis...' |
(geen verschil)
|
Versie van 22 dec 2021 16:51
Dit boek is in ontwikkeling. Volg de wijzingen door bij elk hoofdstuk op de ster te klikken of gebruik de toetscombinatie [alt+shift+w]
Verhalend leren duidt op het ontdekkend, diepgaand en actief leren aan de hand van een zelfverzonnen of zelfgekozen verhaal of storyline.
In plaats van dat een leerboek of een docent een instructie aanreikt,
wordt in verhalend leren de lerende
- eventueel gestart door een inspirerende anekdote van de docerende
- uitgenodigd door een verhaal zelf een betekenis aan zijn leren te geven.
Men bedenkt daartoe zelf een plot of intrige om een gewenst leerproces op te roepen, te starten en weer te geven.
Met verhalen lukt het beter - dat weten spirituele leraren al vanouds - om complexe boodschappen over te brengen
wordt in verhalend leren de lerende
- eventueel gestart door een inspirerende anekdote van de docerende
- uitgenodigd door een verhaal zelf een betekenis aan zijn leren te geven.
Men bedenkt daartoe zelf een plot of intrige om een gewenst leerproces op te roepen, te starten en weer te geven.
Met verhalen lukt het beter - dat weten spirituele leraren al vanouds - om complexe boodschappen over te brengen
Alle pagina's die met Verhalend leren beginnen
|
|
|
Hoofdstuk 1 |
