Onbewust leren: verschil tussen versies

Verwijderde inhoud Toegevoegde inhoud
Geen bewerkingssamenvatting
Geen bewerkingssamenvatting
Regel 3:
| beschrijving = Er is sprake van onbewust leren als er sprake is van een leerproces die de lerende niet is gestart door een wilsdaad, niet beseft, niet kan sturen en geen moeite kost. <br/>Het verschil met bewust leren is dat daarin het leren zelf wordt beschouwd; [[w:metacognitie|metacognitie]] of denken over denken of leren over leren.<br/>Om de kracht van het onbewuste optimaal in het leren te gebruiken is het advies om '''bewust onbewust te leren'''.
| wikipedia = Onbewust leren
| fase = 1
| inhoud =<br>
{{Voorpagina/Hoofdstuk
| kolom = even
| titel = Onbewust
| nummer = 1
| link = Onbewust leren/Onbewust
| Voordelen
| Nadelen
| Bewustzijnniveau's
}}
{{Voorpagina/Hoofdstuk
| kolom = oneven
| titel = Zelfbewust
| nummer = 2
| link = Onbewust leren/Zelfbewust
| Overschatting
| Vrijheid
| Mindful
}}
{{Voorpagina/Hoofdstuk
| kolom = even
| titel = Welbewust
| nummer = 3
| link = Onbewust leren/Welbewust
| Zelfregulatie
| Doelgericht
| Speels
}}
}}
Informatie afkomstig van https://nl.wikibooks.org Wikibooks NL.
Wikibooks NL is onderdeel van de wikimediafoundation.