Onderwijstechnologie/ICT en afstandsonderwijs in het Vlaamse onderwijs: verschil tussen versies

Verwijderde inhoud Toegevoegde inhoud
Vangelis (overleg | bijdragen)
inhoud
Dsylvie (overleg | bijdragen)
Geen bewerkingssamenvatting
Regel 1:
=Onderwijstechnologie en afstandsonderwijs in Vlaanderen=
 
==Algemeen==
 
De laatste jaren is er een toenemende aandacht voor kwesties als integratie van ICT in opleidingen. Afstandsonderwijs en zijn digitale vormen is populair en zeer actueel.
Uit een recent rapport van het Sociaal en Cultureel Planbureau bleek dat leerlingen computervaardigheden eerder thuis en onder vrienden leren dan op school.
Maar wat we zeker in het achterhoofd moeten houden is dat het leren van ICT-competenties ook draait rond “Leren werken met ICT in een leercontext”.
===Definitie===
 
Afstandsonderwijs is zoals het woord laat blijken onderwijs op afstand. Deze afstand kan eindeloos zijn. In plaats van dat de student zich naar het onderwijs verplaatst, wordt het onderwijs verplaatst naar de student.
Deze manier van onderwijs laat toe op eigen ritme te studeren, zo kan de student in kwestie zijn doel van die bepaalde cursus bereiken zonder te moeten nadenken over het ongemak van tijd die bijvoorbeeld besteed wordt aan werk of andere studies. Afstandsonderwijs biedt de kansen aan iedereen, het is een kans op integratie, op verdere ontwikkeling. Via de digitale weg is er de mogelijkheid om beroep te doen op afstandsonderwijs, maar diegene die niet over een computer beschikken, kunnen via briefwisseling bepaalde cursussen volgen.
 
===Pleidooi===
 
Door het ontstaan van afstandsonderwijs zijn voor sommige mensen wegen geopend die ervoor onbereikbaar leken. Zo kunnen kinderen die moeilijkheden ondervinden op school, of kinderen die geen vaste woonplaats hebben, of die om gezondheidsredenen niet op regelmatige basis naar school kunnen gaan, op die manier hun studie-carrière vervolmaken.
Maar kinderen zijn niet de enige doelgroep, ook volwassenen maken gebruik van deze 'hipe'. Voor personen die het schoolgebouw onbereikbaar is dit ‘de’ oplossing. Het is een vorm van onderwijs die afstanden overbrugt, ruime kansen aanbiedt voor die speciale situatie en bovendien flexibel en gratis is.
De redenen om hiervan gebruik te maken verschillen van persoon tot persoon, je kan een diploma nastreven, hiaten in je studieverleden weg werken of gewoon bepaald leerstof opfrissen.
 
Hoewel het afstandsonderwijs het persoonlijk contact tussen student en leraar niet kan vervangen, is de trend van dit onderwijs onstuitbaar!
 
==Bronnen==
 
http://www.cvovolwassenenonderwijs.be/afstandsonderwijs.php
http://www.belgium.be/nl/Leren/permanente_vorming/afstandsonderwijs/
http://www.digilife.be/schoolnet_oldsite/volwassenenonderwijs/afstand/instellingen.htm
http://runners.ritsumei.ac.jp/cgi-bin/swets/hold-query-e?mode=1&key=&idxno=19153034
“Eindelijk aandacht voor de didactiek van e-learning!” door Robert-Jan Simons
 
<!-- ----------- Hieronder onderhoudsmeldingen -------------- -->
{{sub}}
 
 
 
 
 
{{Onderwijstechnologie}}
 
Informatie afkomstig van https://nl.wikibooks.org Wikibooks NL.
Wikibooks NL is onderdeel van de wikimediafoundation.