Onderwijs in relatie tot P2P/Win-win-win logica: verschil tussen versies

Verwijderde inhoud Toegevoegde inhoud
Geen bewerkingssamenvatting
Geen bewerkingssamenvatting
Regel 8:
}}
 
Een win-win-win situatie is een situatie waarbij alle betrokken partijen winnen mlaarmaar daarnaast iswaarbij er daarnaast ook winst is voor de groep en de maatschappij als geheel.
 
De logica in '''win-win-win logica''' verwijst naar de voorkeur voor een win-win-win situatie tegenover een win-win of win-verlies situatie. Hoe meer partijen er winnen, hoe meer tevredenheid en hoe meer voorkeur voor de situatie.
Regel 32:
Na de transactie ontstaat er een win-win-win-win situatie als de koper en de verkoper bewust kiezen voor biologische, lokale smaakvolle tomaten aan een eerlijke prijs. De koper is tevreden want hij heeft een lekker en gezond product gekocht. De verkoper is tevreden want hij heeft een juiste ruilwaarde gekregen. Naast de koper en de verkoper is er ook een gezamenlijk tevredenheid want ze hebben hun waarden (lokaal, biologisch en eerlijke handel) kunnen laten gelden. En ten slotte wint ook de hele maatschappij hierbij want omdat er geen overbodig transport en verpakking nodig is wordt het milieu niet belast.
 
Deze laatste transactie is de meest interessante aangezien deze gepaard gaat met de meeste positieve effecten en de meeste tevredenheid..
 
Een ander voorbeeld is Wikipedia. Verschillende partijen leveren inhoud die ontstaat uit hun kennis of kennisbronnen. Door de individuele bijdragen ontstaat er een online encyclopedie die informatie bevat van verschillende partijen. Samen hebben ze een ‘volledig’ encyclopedie gemaakt datdie ze allemaal kunnen gebruiken. Daarnaast kunnen ook alle andere mensen er gebruik van maken. De verschillende partijen, maar ook de hele maatschappij wint hierbij omdat verschillende partijen bijdragen aan een gemeenschappelijk sociaal doel.
 
 
Regel 41:
In ons dagelijks leven worden we steeds geconfronteerd met winnen en verliezen. Denk maar aan kopen en verkopen, sociaal netwerk… . Om invloed uit te oefenen op winnen of verliezen onderhandelen we met elkaar. Onderhandelingstheorieën zijn in grote mate gebaseerd op de speltheorie.
 
De '''speltheorie''' wordt door K.J. Schermer (1997) omschreven in zijn boek 'Strategisch onderhandelen'. Het is een tak in de wiskunde en heeft toepassingen in de economie, sociologie en biologie. Deze theorie werd tijdens WOII door Oskar Morgenstern en John von Neumann ontwikkeld. Later wordt ze verder uitgewerkt door John Forbes Nash, Robert Axelrod, Anatol Rapoport, Martin Nowak en Karl Sigmund (Wikipedia, 2014a).
 
De speltheorie probeert het gedrag te voorspellen van minstens twee partijen die op elkaar reageren. De eenvoudigste vorm bestaat uit twee partijen die elk onafhankelijk van elkaar kiezen uit twee opties waaruit vier verschillende resultaten mogelijk zijn. De onderzoeker haalt daar het meest waarschijnlijke resultaat uit waarbij hij er vanuit gaat dat elke partij zijn voordeel zoekt.
Regel 54:
Ook '''groepswerk''' geeft ons meer inzicht in win-win-win logica.
 
Op Wikipedia (2014b) lezen we: ''"Een team (verwant aan het Nederlandse woord toom, een groep gezamenlijk werkende dieren) of ploeg is een (klein) aantal mensen (een groep), dat bij elkaar is gebracht, om één gemeenschappelijk doel te bereiken en het in grote lijnen eens is over de weg naar dit doel. Behalve een gemeenschappelijk doel en een gedeelde visie over de aanpak, dienen de verschillende teamleden elkaar aan te vullen. Voor het goed functioneren van een team, dienen er leden in het team te worden opgenomen, die in meerdere of mindere mate, dezelfde individuele belangen hebben, kortom: het teambelang dient te stroken met de verschillende individuele belangen. Verder dient er sprake te zijn van een gedeelde verantwoordelijkheid en aansprakelijkheid. Het woord "team" wordt ook wel gebruikt als afkorting voor: Together Everyone Achieves More ("samen bereikt iedereen meer").
Op http://nl.wikipedia.org/wiki/Team lezen we
"Een team (verwant aan het Nederlandse woord toom, een groep gezamenlijk werkende dieren) of ploeg is een (klein) aantal mensen (een groep), dat bij elkaar is gebracht, om één gemeenschappelijk doel te bereiken en het in grote lijnen eens is over de weg naar dit doel. Behalve een gemeenschappelijk doel en een gedeelde visie over de aanpak, dienen de verschillende teamleden elkaar aan te vullen. Voor het goed functioneren van een team, dienen er leden in het team te worden opgenomen, die in meerdere of mindere mate, dezelfde individuele belangen hebben, kortom: het teambelang dient te stroken met de verschillende individuele belangen. Verder dient er sprake te zijn van een gedeelde verantwoordelijkheid en aansprakelijkheid. Het woord "team" wordt ook wel gebruikt als afkorting voor: Together Everyone Achieves More ("samen bereikt iedereen meer").
 
Een afgeleide term is teamwork, waarmee gedoeld wordt op de prestatie van het team, eerder dan de opgetelde individuele prestaties. Essentieel is, dat met een team gepoogd wordt synergie te bereiken, men probeert te bewerkstelligen dat het geheel meer is dan louter de som der delen. Samenwerking staat centraal bij het fungeren in een team. 'Twee weten meer dan één' en 'Samen staan we sterker' zijn gevleugelde uitspraken, welke van toepassing zijn op samenwerking en fungeren in een team. Heikel punt bij het fungeren in een team is dat het teambelang, het gemeenschappelijk doel, niet altijd parallel loopt met de verschillende individuele belangen. Dan wordt duidelijk dat het geheel in essentie toch een verzameling der delen is. Binnen een team is open communicatie belangrijk, bijvoorbeeld om het effect groepsconformisme tegen te gaan."''
 
Op groepsdynamiek.nl vind je meer informatie terug over de werking van groepen. Het wij-gevoel, het “samen”werken zorgt er voor dat je meer kan bereiken in groep dan dat de individuele partijen zouden kunnen bereiken. De individuele partijen winnen maar de groep wint ook als geheel.
Regel 64 ⟶ 63:
 
 
==Externe linkenlinks==
 
Voor meer informatie over de win-win logica, zie http://www.winwin.be/nl/.
Voor ‘Win-win logica’ zie
 
Voor meer informatie over de win-win-win situatie binnen de P2P context, zie http://www.mo.be/opinie/vakbonden-en-milieubewegingen-natuurlijke-bondgenoten-een-wereld-transitie.
http://www.winwin.be/nl/
 
Voor meer informatie bij het voorbeeld bij Agentschap Ondernemen, zie http://www.agentschapondernemen.be/maatregel/winwinlening
 
Voor meer informatie over de speltheorie, zie http://www.youtube.com/watch?v=6w_nlgekIzw.
Voor ‘P2P context’ zie
 
Voor meer informatie over de speltheorie, zie http://serendip.brynmawr.edu/bb/pd.html.
http://www.mo.be/opinie/vakbonden-en-milieubewegingen-natuurlijke-bondgenoten-een-wereld-transitie
 
Voor meer informatie over groepstheorie, zie http://www.carrieretijger.nl/functioneren/samenwerken/werken-in-een-team/belbin
 
Voor ‘Voorbeeld’ zie
 
http://www.agentschapondernemen.be/maatregel/winwinlening
 
 
Voor ‘Theoretische duiding > speltheorie’ zie
 
http://www.youtube.com/watch?v=6w_nlgekIzw
 
http://serendip.brynmawr.edu/bb/pd.html
 
 
Voor ‘Theoretische duiding > groepstheorie’ zie
 
http://www.carrieretijger.nl/functioneren/samenwerken/werken-in-een-team/belbin
 
 
Regel 97 ⟶ 82:
Bauwens, M. (2013). ''De wereld redden''. Antwerpen, België: Houtekiet.
 
Groepsdynamiek. (2014,). November''Teamwork". Geraadpleegd op 26). Retrievednovember from2014. http://www.groepsdynamiek.nl/teamwork.html
 
Schermer, K. J. (1997). ''Strategisch onderhandelen''. Houten, Nederland: Bohn Stafleu Van Loghum.
 
SpeltheorieWikipedia. (2014,2014a). October''Speltheorie.'' Geraadpleegd op 20). Retrievedoktober from2014. http://nl.wikipedia.org/wiki/Speltheorie
 
TeamWikipedia. (2014,2014b). November''Team.'' Geraadpleegd op 26). Retrievednovember from2014. http://nl.wikipedia.org/wiki/Team
 
Wikipedia. (2014c). ''Win-winsituatie.'' (2014,Geraadpleegd Octoberop 20). Retrievedoktober from2014. http://nl.wikipedia.org/wiki/Win-winsituatie
Informatie afkomstig van https://nl.wikibooks.org Wikibooks NL.
Wikibooks NL is onderdeel van de wikimediafoundation.