Onderzoekend leren
Onderzoekend leren is jezelf ontwikkelen door vragen over iets te formuleren en die trachten te beantwoorden volgens de criteria van wetenschap.
Onderzoekend leren is vooral geschikt voor de lerende met een betekenisgerichte leerstijl in een bepaalde context die vrij wil leren.
Het wordt in dat geval ervaren als een speelse vorm van leren.
Onderzoekende leeractiviteiten zijn analyseren, beoordelen, experimenteren, exploreren, inspecteren, interpreteren, observeren, reflecteren, testen en vaststellen.
Elke leerling is in staat tot onderzoekend leren, ook al heeft men een verstandelijke beperking.
Elke leerling is in staat tot onderzoekend leren, ook al heeft men een verstandelijke beperking.
|
|||
Betekenis Hoofdstuk 1 |
Methode Hoofdstuk 2
|
Vrijheid Hoofdstuk 3
|
Technologie Hoofdstuk 4 |
![]() |
Wikipedia heeft een encyclopedisch artikel over Onderzoekend leren |