Overleg:Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 8 - Kwalificatie
Feedback
"Maar eerder dan in termen van kwalificatie, lijkt het in P2P leren te gaan om maatschappelijk nut, en dus het co-construeren en op die manier in en doorheen educatie mee het gemeen goed uitbreiden en reproduceren." Zouden we deze zin misschien kunnen opsplitsen in twee zinnen? Hij leest nogal moeilijk omdat hij zo lang is.
"Vele leerkrachten die spreken over eindtermen die ze moeten halen." Misschien beter: Vele leerkrachten spreken over de eindtermen die ze moeten halen.
"Heel de huidige maatschappij is gericht op kapitalisme, vooral ook het onderwijssysteem." Voorstel: Heel de huidige maatschappij, inclusief het onderwijssysteem, is gericht op kapitalisme.
Eerst wordt dit gezegd: "Maar hierdoor zijn er ook mensen die bepaalde kansen niet krijgen. Ze krijgen geen kans om te tonen dat ze kwalificaties hebben in bepaalde onderdelen. Je hebt dus elders verworven competenties, je kan kennis en vaardigheden verwerven via niet schoolse werken. Bv: het moeder zijn." Daarna wordt gezegd:"Je hebt kennis die functioneel is voor de samenleving en dan krijg je gewoon een papiertje dat dat bewijst" We zeggen dus eerst dat je met elders verworven competenties geen kans hebt en daarna dat je wel een bewijs krijgt .. Dit komt voor mij verwarrend over?
Begin een overleg over Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 8 - Kwalificatie
Op overlegpagina's wordt besproken hoe we de inhoud op Wikibooks zo goed mogelijk kunnen maken. U kunt deze overlegpagina gebruiken om een overleg te starten over het verbeteren van Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 8 - Kwalificatie.
