Onderwijs
Dit boek is in ontwikkeling. Volg de wijzingen door bij elk hoofdstuk op de ster te klikken of gebruik de toetscombinatie [alt+shift+w]
Onderwijs is het op iemand overbrengen van kennis, vaardigheden of een houding.
Met onderwijs wordt ook de plek (school of opleiding) of de methode van onderwijs (ondernemend onderwijs) of het proces uitgevoerd door de onderwijsgevende geduid.
Onderwijs kan ook worden gezien als de organisatie van het leren. Met die definitie kan men "zichzelf onderwijzen".
In deze boekenserie boek wordt uitgelegd hoe in Nederland het onderwijs is georganiseerd in de tijd en over verschillende niveau's en richtingen.
Ook worden enkele onderwijsvormen besproken.
In deze boekserie worden enkele vrij makende onderwijsvormen in aparte boeken besproken.
In de boekenserie onderwijsprofessional worden de verschillende rollen die men in het onderwijs kan innemen, toegelicht.
De rollen van onderwijsarchitect en onderwijstechnoloog worden in aparte boeken besproken.
Onderwijs staat niet gelijk aan leren en er vaak zelfs tegenover.
Onderwijs richt zich namelijk vaak op de kwaliteit van de organisatie van het leren in plaats van de kwaliteit van het leren zelf.
Ook worden enkele onderwijsvormen besproken.
In deze boekserie worden enkele vrij makende onderwijsvormen in aparte boeken besproken.
In de boekenserie onderwijsprofessional worden de verschillende rollen die men in het onderwijs kan innemen, toegelicht.
De rollen van onderwijsarchitect en onderwijstechnoloog worden in aparte boeken besproken.
Onderwijs staat niet gelijk aan leren en er vaak zelfs tegenover.
Onderwijs richt zich namelijk vaak op de kwaliteit van de organisatie van het leren in plaats van de kwaliteit van het leren zelf.
Alle pagina's die met Onderwijs beginnen
- Onderwijs
- Onderwijs in relatie tot P2P
- Onderwijs in relatie tot P2P/(im-)materiële productie
- Onderwijs in relatie tot P2P/10-10kamp THiLTon
- Onderwijs in relatie tot P2P/Affiniteitsgemeenschap
- Onderwijs in relatie tot P2P/Anticredentialisme
- Onderwijs in relatie tot P2P/Arbeid
- Onderwijs in relatie tot P2P/Architectuur
- Onderwijs in relatie tot P2P/Arenbergpark
- Onderwijs in relatie tot P2P/Authority ranking
- Onderwijs in relatie tot P2P/Autoritaire planning
- Onderwijs in relatie tot P2P/Axiologie
- Onderwijs in relatie tot P2P/Basisinkomen
- Onderwijs in relatie tot P2P/Batchproces
- Onderwijs in relatie tot P2P/Centrum Voor Natuur- en Milieueducatie CVN
- Onderwijs in relatie tot P2P/Civiele maatschappij
- Onderwijs in relatie tot P2P/Cognitief kapitalisme
- Onderwijs in relatie tot P2P/Collectief
- Onderwijs in relatie tot P2P/Collectieve intelligentie/zwermintelligentie
- Onderwijs in relatie tot P2P/Collectieve intentionaliteit
- Onderwijs in relatie tot P2P/Commonificatie van openbare diensten
- Onderwijs in relatie tot P2P/Communal shareholding
- Onderwijs in relatie tot P2P/Community sharing
- Onderwijs in relatie tot P2P/Coordinatie
- Onderwijs in relatie tot P2P/Coöperatief
- Onderwijs in relatie tot P2P/Creative Commons
- Onderwijs in relatie tot P2P/Crowdfunding
- Onderwijs in relatie tot P2P/De Helix
- Onderwijs in relatie tot P2P/De Vroente
- Onderwijs in relatie tot P2P/Decentraal systeem
- Onderwijs in relatie tot P2P/Deletionisten
- Onderwijs in relatie tot P2P/Deliberatieve democratie
- Onderwijs in relatie tot P2P/Democratische - participatieve planning
- Onderwijs in relatie tot P2P/Deproletarisering
- Onderwijs in relatie tot P2P/Distributief systeem
- Onderwijs in relatie tot P2P/Ecocampus
- Onderwijs in relatie tot P2P/Ecolife
- Onderwijs in relatie tot P2P/Effect van de laagste gemene deler
- Onderwijs in relatie tot P2P/Eigendom - ref. nr. gebruikerseigendom
- Onderwijs in relatie tot P2P/Equality matching
- Onderwijs in relatie tot P2P/Equipotentialiteit
- Onderwijs in relatie tot P2P/Ethical economy
- Onderwijs in relatie tot P2P/Externaliteiten
- Onderwijs in relatie tot P2P/FLOK-project
- Onderwijs in relatie tot P2P/Feedbacksysteem
- Onderwijs in relatie tot P2P/Financialiseren
- Onderwijs in relatie tot P2P/Freemium verdienmodel
- Onderwijs in relatie tot P2P/Gebruikswaarde
- Onderwijs in relatie tot P2P/Geld
- Onderwijs in relatie tot P2P/Glossarium
- Onderwijs in relatie tot P2P/Holoptisme
- Onderwijs in relatie tot P2P/Hyperproductief
- Onderwijs in relatie tot P2P/ILVO
- Onderwijs in relatie tot P2P/Inclusionisten
- Onderwijs in relatie tot P2P/Individuatie
- Onderwijs in relatie tot P2P/Integrale aanpak- ref. naar wetenschapsbenadering
- Onderwijs in relatie tot P2P/Interest
- Onderwijs in relatie tot P2P/Kapitaal
- Onderwijs in relatie tot P2P/Kapitalisme
- Onderwijs in relatie tot P2P/Kenniswerker
- Onderwijs in relatie tot P2P/Kernconcepten/Participatieve wetgeving
- Onderwijs in relatie tot P2P/Kernconcepten/Vervreemding
- Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 10 - Duurzaamheid
- Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 1 - Gelijkheid
- Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 2 - Kennis
- Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 3 - Macht
- Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 4 - Curriculum/doelen
- Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 5 - Leren/vorming
- Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 6 - Technologie
- Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 7 - Feedback
- Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 8 - Kwalificatie
- Onderwijs in relatie tot P2P/Kwestie 9 - Financieren
- Onderwijs in relatie tot P2P/Kwesties
- Onderwijs in relatie tot P2P/Liquid Feedback
- Onderwijs in relatie tot P2P/MOS - Biodiversiteit
- Onderwijs in relatie tot P2P/Market Pricing
- Onderwijs in relatie tot P2P/Markt
- Onderwijs in relatie tot P2P/Meritocratische Hiërarchie
- Onderwijs in relatie tot P2P/Metagovernance
- Onderwijs in relatie tot P2P/Microfabriek
- Onderwijs in relatie tot P2P/Middenschool De Moerbei
- Onderwijs in relatie tot P2P/Modulair-granulair
- Onderwijs in relatie tot P2P/Motivatie (extrinsieke-, intrinsieke, zelf-)
- Onderwijs in relatie tot P2P/Mutualiseren
- Onderwijs in relatie tot P2P/Natuurgidsen
- Onderwijs in relatie tot P2P/Netwerk
- Onderwijs in relatie tot P2P/Netwerkeconomie
- Onderwijs in relatie tot P2P/Object-oriented sociality
- Onderwijs in relatie tot P2P/Open Source Economy
- Onderwijs in relatie tot P2P/Open company formats
- Onderwijs in relatie tot P2P/Open source economy
- Onderwijs in relatie tot P2P/Open standaarden
- Onderwijs in relatie tot P2P/Participatieve wetgeving
- Onderwijs in relatie tot P2P/Partnerstaat
- Onderwijs in relatie tot P2P/Passionele productie
- Onderwijs in relatie tot P2P/Peer
- Onderwijs in relatie tot P2P/Peer-productie
- Onderwijs in relatie tot P2P/Peer-to-peernetwerken
- Onderwijs in relatie tot P2P/Peer Circle
- Onderwijs in relatie tot P2P/Peer Production License
- Onderwijs in relatie tot P2P/Polyarchie
- Onderwijs in relatie tot P2P/Producer
- Onderwijs in relatie tot P2P/Productiemiddelen
- Onderwijs in relatie tot P2P/Productieverhoudingen
- Onderwijs in relatie tot P2P/Productiewijze
- Onderwijs in relatie tot P2P/Productiviteit
- Onderwijs in relatie tot P2P/Protocol
- Onderwijs in relatie tot P2P/Protosysteem
- Onderwijs in relatie tot P2P/Prototype
- Onderwijs in relatie tot P2P/Provinciale groendomeinen regio Antwerpen
- Onderwijs in relatie tot P2P/Publiek-commonsamenwerking
- Onderwijs in relatie tot P2P/Rapid prototype technologie
- Onderwijs in relatie tot P2P/Rapid prototype technologie - ref. nr. 3D-printer
- Onderwijs in relatie tot P2P/Relationele ontologie
- Onderwijs in relatie tot P2P/Ruilwaarde
- Onderwijs in relatie tot P2P/Samenwerkingsconsumptie
- Onderwijs in relatie tot P2P/Samenwerkingseconomie
- Onderwijs in relatie tot P2P/Schaarste
- Onderwijs in relatie tot P2P/Situering
- Onderwijs in relatie tot P2P/Small group dynamics
- Onderwijs in relatie tot P2P/Sociale economie en solidariteitseconomie
- Onderwijs in relatie tot P2P/Sociale entrepreneurs
- Onderwijs in relatie tot P2P/Sociale reproductie
- Onderwijs in relatie tot P2P/Sociale strijd
- Onderwijs in relatie tot P2P/Sociale technologie
- Onderwijs in relatie tot P2P/Spiritualiteit
- Onderwijs in relatie tot P2P/Staat
- Onderwijs in relatie tot P2P/Stigmergische planning (versus planeconomie)
- Onderwijs in relatie tot P2P/Synergetisch systeem
- Onderwijs in relatie tot P2P/Taakverdeling
- Onderwijs in relatie tot P2P/Technische autoriteit
- Onderwijs in relatie tot P2P/Toetsing aan de praktijk/De relatie onderwijs en samenleving: thema's, vragen en overwegingen
- Onderwijs in relatie tot P2P/Toetsing aan praktijk en theorie
- Onderwijs in relatie tot P2P/Toetsing aan praktijk en theorie/Apple: culturele reproductie
- Onderwijs in relatie tot P2P/Toetsing aan praktijk en theorie/Arendt: vernieuwing
- Onderwijs in relatie tot P2P/Toetsing aan praktijk en theorie/Bourdieu: reproductie
- Onderwijs in relatie tot P2P/Toetsing aan praktijk en theorie/Durkheim: socialisatie
- Onderwijs in relatie tot P2P/Toetsing aan praktijk en theorie/Een blik op de wetenschappelijke literatuur
- Onderwijs in relatie tot P2P/Toetsing aan praktijk en theorie/Foucault: normalisering
- Onderwijs in relatie tot P2P/Toetsing aan praktijk en theorie/Illich: institionalisering
- Onderwijs in relatie tot P2P/Toetsing aan praktijk en theorie/Natuur- en milieueducatie in historisch perspectief
- Onderwijs in relatie tot P2P/Toetsing aan praktijk en theorie/Vragen: een brug naar P2P
- Onderwijs in relatie tot P2P/Toetsing aan praktijk en theorie/Vragen: vanuit NME/EDO een brug naar P2P
- Onderwijs in relatie tot P2P/Toetsing aan praktijk en theorie/Willis: tegencultuur
- Onderwijs in relatie tot P2P/Torrent
- Onderwijs in relatie tot P2P/Transdisciplinair
- Onderwijs in relatie tot P2P/VSKO - DVT
- Onderwijs in relatie tot P2P/Veerkracht/resilience
- Onderwijs in relatie tot P2P/Vereniging voor maatschappelijk nut
- Onderwijs in relatie tot P2P/Vervreemding
- Onderwijs in relatie tot P2P/Werkingsprincipe 3 - Macht
- Onderwijs in relatie tot P2P/Werkprincipes
- Onderwijs in relatie tot P2P/Wiki
- Onderwijs in relatie tot P2P/Wikinomics
- Onderwijs in relatie tot P2P/Win-win-win logica
- Onderwijs in relatie tot P2P/Zelfallocatie
- Onderwijs in relatie tot P2P/Zelfregulatie
- Onderwijs in relatie tot P2P/ Eigendom - ref. nr. gebruikerseigendom
- Onderwijsarchitect
- Onderwijsarchitect/Anekdotes
- Onderwijsarchitect/Doel
- Onderwijsarchitect/Inleiding
- Onderwijsarchitect/Opbrengst
- Onderwijsarchitect/Opleiding
- Onderwijsarchitect/Profiel
- Onderwijsarchitect/Theorie
- Onderwijsarchitect/Visie
- Onderwijsarchitect/Voorbeelden
- Onderwijsarchitect/Werkwijze
- Onderwijsdeskundige/Resultaten
- Onderwijsniveau
- Onderwijsniveau/Basisonderwijs
- Onderwijsniveau/Beroepsonderwijs
- Onderwijsniveau/Universitair onderwijs
- Onderwijsniveau/Voortgezet onderwijs
- Onderwijsontwikkelaar
- Onderwijsprofessional
- Onderwijsprofessional/Algemeen
- Onderwijsprofessional/Begrip/Bedrijfswiskunde
- Onderwijsprofessional/Begrip/Intrapreneur
- Onderwijsprofessional/Begrip/Kennis
- Onderwijsprofessional/Begrip/Leeractiviteit
- Onderwijsprofessional/Begrip/Leerstof
- Onderwijsprofessional/Begrip/Leerstrategie
- Onderwijsprofessional/Begrip/Lumpsum
- Onderwijsprofessional/Begrip/Projectplan
- Onderwijsprofessional/Begrip/Schoolgids
- Onderwijsprofessional/Begrip/Schoolplan
- Onderwijsprofessional/Begrip/Toets
- Onderwijsprofessional/Boekinhoud
- Onderwijsprofessional/Hoofdauteur
- Onderwijsprofessional/Onderwijsentrepreneur
- Onderwijsprofessional/Organisatie/Anglia
- Onderwijsprofessional/Organisatie/EBCL
- Onderwijsprofessional/Organisatie/VECON Business School
- Onderwijsprofessional/Persoon/Alexander Romiszowski
- Onderwijsprofessional/Persoon/Joseph Kessels
- Onderwijsprofessional/Persoon/Kornelis Posthumus
- Onderwijstechnologie/Actieve games
- Onderwijstechnologie/Bewegings-, energie- en lifestyle monitoring systeem
- Onderwijstechnologie/Computer anxiety
- Onderwijstechnologie/Computer onderhouden
- Onderwijstechnologie/Digitale leermaterialen
- Onderwijstechnologie/Educatieve software, hardware en websites
- Onderwijstechnologie/Educatieve software/hardware/websites
- Onderwijstechnologie/Ergonomie
- Onderwijstechnologie/ICT aspecten
- Onderwijstechnologie/ICT en 'doven en slechthorenden'
- Onderwijstechnologie/ICT en afstandsonderwijs in het Vlaamse onderwijs
- Onderwijstechnologie/ICT en beperkingen
- Onderwijstechnologie/ICT en laaggeletterden
- Onderwijstechnologie/ICT en leerstoornissen
- Onderwijstechnologie/ICT en mindervalide leerlingen
- Onderwijstechnologie/ICT en sekse
- Onderwijstechnologie/Juridisch
- Onderwijstechnologie/Klastechnologie
- Onderwijstechnologie/Klastechnologie/Blogs
- Onderwijstechnologie/Klastechnologie/Digitaal toetsen
- Onderwijstechnologie/Klastechnologie/Digitale boeken en papier
- Onderwijstechnologie/Klastechnologie/Digitale schoolborden
- Onderwijstechnologie/Klastechnologie/Digitale schooltafels
- Onderwijstechnologie/Klastechnologie/Digitale toetsen
- Onderwijstechnologie/Klastechnologie/Presentatietips
- Onderwijstechnologie/Klastechnologie/Videoprojectoren
- Onderwijstechnologie/Klastechnologie/iPad en onderwijs
- Onderwijstechnologie/Overleg gebruiker:SamVancampenhout
- Onderwijstechnologie/Plaats van de leerkracht in het e-learningverhaal
- Onderwijstechnologie/Rapport
- Onderwijstechnologie/Rapport Project OpiniO
- Onderwijstechnologie/Rapport SLO Economische Wetenschappen en Rechten 2011-2012
- Onderwijstechnologie/Resultatenrapport Cat-project met MDL2
- Onderwijstechnologie/Second Life
- Onderwijstechnologie/Vakgerichte ICT/Economische wetenschappen
- Onderwijstechnologie/Veiligheid online
- Onderwijstechnologie/Voorbeelden onderwijstechnologische realisaties/Lichamelijke Opvoeding en Bewegingswetenschappen 3/Rapport
- Onderwijstechnologie/Voorbeelden onderwijstechnologische realisaties/RapportSLO Taal en Letterkunde 4 2011-2012
- Onderwijstechnologie/Voorbeelden onderwijstechnologische realisaties/Rapport Agogische Wetenschappen - Groep culturele
- Onderwijstechnologie/Voorbeelden onderwijstechnologische realisaties/Rapport Agogische Wetenschappen Groep Sociale agogiek
- Onderwijstechnologie/Voorbeelden onderwijstechnologische realisaties/Rapport BioGezRev 2012-2013
- Onderwijstechnologie/Voorbeelden onderwijstechnologische realisaties/Rapport Blended Learning by Moodle
- Onderwijstechnologie/Voorbeelden onderwijstechnologische realisaties/Rapport CultMaatschappij2 2012-2013
- Onderwijstechnologie/Voorbeelden onderwijstechnologische realisaties/Rapport LIO 1 2012-2013
- Onderwijstechnologie/Voorbeelden onderwijstechnologische realisaties/Rapport LK 2012-2013
- Onderwijstechnologie/Voorbeelden onderwijstechnologische realisaties/Rapport LO Beweging 1 2012-2013
- Onderwijstechnologie/Voorbeelden onderwijstechnologische realisaties/Rapport NT2 2012-2013
- Onderwijstechnologie/Voorbeelden onderwijstechnologische realisaties/Rapport PsyEduAgo 1 2012-2013
- Onderwijstechnologie/Voorbeelden onderwijstechnologische realisaties/Rapport SLO Cultuur-en Maatschappijwetenschappen 1 2011-2012
- Onderwijstechnologie/Voorbeelden onderwijstechnologische realisaties/Rapport SLO Taal- en Letterkunde 2 2011-2012
- Onderwijstechnologie/Voorbeelden onderwijstechnologische realisaties/Rapport SLO Taal- en Letterkunde 3 2011-2012
- Onderwijstechnologie/Voorbeelden onderwijstechnologische realisaties/Rapport Taal-Letterkunde 1 2012-2013
- Onderwijstechnologie/Voorbeelden onderwijstechnologische realisaties/Rapport Taal-Letterkunde 2 2012-2013
- Onderwijstechnologie/Voorbeelden onderwijstechnologische realisaties/Rapport Taal-Letterkunde 3 2012-2013
- Onderwijstechnologie/Voorbeelden onderwijstechnologische realisaties/Rapport bleniti brewgreste 2012-2013
- Onderwijstechnologie/Voorbeelden onderwijstechnologische realisaties/Rapport culturele agogiek
- Onderwijstechnologie/Voorbeelden onderwijstechnologische realisaties/Rapport vakoverschrijden project via Moodle
- Onderwijstechnologie/Voorbeelden onderwijstechnologische realisaties/Rapport vakoverschrijdend project via Moodle
- Onderwijstechnoloog
- Onderwijstechnoloog/Inleiding
- Onderwijstechnoloog/Omgeving
- Onderwijstechnoloog/Ontwikkelaar
- Onderwijstechnoloog/Praktijk
- Onderwijstechnoloog/Profiel
- Onderwijstechnoloog/Theorie
- Onderwijsvorm
- Onderwijsvorm/Fenomenologisch onderwijs
- Onderwijsvorm/Objectgeoriënteerd onderwijs
|
||||||
Onderwijs Deel 1
|
Onderwijs Deel 2
|
Hoofdstuk 2
|
Hoofdstuk 3
|
Onderwijs Deel 4
|
Onderwijs Deel 5
|
Onderwijs Deel 6 |